学研教室（幼児から小学４年生）

雙葉進学教室内に「学研教室」を併設！幼少期から「自学自習」の力を育む

幼児・小学生のうちに「自学自習」の力と「読解力」を育てる

愛知県半田市の雙葉進学教室では、**幼児から小学4年生までを対象とした「学研教室」**を併設しています。これは、小学生低学年の時期が、将来の学習の土台となる「自学自習力」と「読解力」を育てる重要な時期であると考えているからです。

なぜ、学研教室を併設したのか？

私自身、20年以上前に大阪で塾講師をしていた際、小学生向けに学研教室を運営していた経験があります。
学研教室は、公文式に似ている一方で、国語も算数も「自分で読み取り、考えながら進める」学習法が特長です。

「塾なのに自学自習？」と思われるかもしれませんが、私はむしろ、塾こそが自学自習へと導く場であるべきだと考えています。はじめから一人で学習を進めるのは難しいため、雙葉進学教室では、**「自学自習ができるようにするためのサポート」**を行っています。

読解力と学習習慣が未来を支える

小学生のうちに「何となくわかる」ではなく、「文章や説明を正確に理解する力（読解力）」を育てることが、高校や大学での学びに直結します。
中学生・高校生になって成績が伸び悩む生徒の多くは、小学生の基礎学力や読解力が不十分なまま進学してしまっているのが原因です。

限られた時間だからこそ、今が大切

雙葉進学教室では、限られた授業時間の中でも、生徒の理解度や学習傾向を見極めながら指導を行っています。
そして、もっと早い段階から「自学力」や「読解力」の土台を築いておくことで、中学・高校での学習に余裕と自信を持たせることができると考えています。

学研教室は、こんな悩みにこたえます：

• 家で勉強の習慣がなかなかつかない
• 読解力が弱く、問題の意味を読み取れない
• わからないとすぐ諦めてしまう
• 保護者が勉強を見てあげられず、サポートが不安

雙葉進学教室の学研教室では、お子さまが将来に向けて「自分で学ぶ力」を育てるための学習環境を整えています。
半田市で幼児・小学生の学習にお悩みの方は、ぜひ一度ご相談ください。

学研教室のホームページはこちらから